Formulaire pour GED

 

 En quoi consistent les tests du GED?

Le GED consiste en une batterie de cinq tests dans les matières suivantes :
Langue française-lecture, sciences humaines, langue française-écriture, sciences et mathématiques. Ces tests évaluent les connaissances et habiletés importantes acquisses  normalement au cours d’un programme régulier de fin d’études du secondaire tels que la compréhension, l’évaluation, l’analyse, le jugement, l’expression d’idées et d’opinions écrites. Les cinq tests se composent de questions à choix multiples ; par contre, le test des mathématiques comprend dix questions à format alternatif (grille standard et coordonnée) et le test de langue française-écriture comprend une production écrite. Pour répondre aux questions de chacun de ces tests, vous devez faire appel à des connaissances générales et à votre esprit d’analyse. Seulement quelques questions demandent des faits spécifiques, détails ou définitions.

Les tests sont disponibles en anglais et en français.

Les tests utilisés au Canada ont été préparés pour les Canadiens. Les tests sont disponibles en format d’impression normal, une édition en gros caractères, en audiocassette. Accommodation possible pour les clients diagnostiqué avec un trouble d’apprentissage, ou ayant un problème physique ou mental.

Suis-je admissible aux tests du GED?

Vous devez satisfaire aux trois conditions suivantes afin de passer les tests au Nouveau-Brunswick;

  1. être âgé d’au moins 19 ans;
  2. ne pas détenir de diplôme d’études secondaires (le demandeur pourrait cependant détenir le diplôme d’études secondaires du programme d’adaptation scolaire); et
  3. ne plus être inscrit dans le système scolaire public depuis au moins 1 an

Pourquoi désire-t-on passer les tests du GED?

Voici quelques raisons qui motivent les personnes à passer les tests :

  • obtenir un diplôme d’équivalence d’études secondaires;
  • répondre aux conditions de candidature pour améliorer les chances d’un meilleur emploi;
  • obtenir de l’avancement au sein de leur propre organisation;
  • présenter une demande d’admission à des établissements de formation et d’enseignement;
  • satisfaction personnelle.